Muhammad Fuad, Kasman RA, Sape H. EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI CHATGPT TERINTEGRASI STEM DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. JRGI [Internet]. 30 Maret 2026 [dikutip 21 Juli 2026];5(1):20-8. Tersedia pada: https://journal.almeeraeducation.id/jrgi/article/view/631