[1]
Sartika, D. 2022. PENGARUH PENGGUNAAN METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA KELAS VIII. Jurnal Penalaran dan Riset Matematika. 1, 1 (Aug. 2022), 1–7. DOI:https://doi.org/10.62388/prisma.v1i1.84.