Ma’rup. (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR. Jurnal Penalaran Dan Riset Matematika, 2(1), 49–55. https://doi.org/10.62388/prisma.v2i1.303